Drei Partner machen das Programm COACHING4FUTURE, um Jugendliche auf den digitalen Wandel der Berufswelt vorzubereiten: die Baden-Württemberg Stiftung, der Arbeitgeberverband SÜDWESTMETALL und die Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit. Anfang Oktober ist der doppelstöckige Truck eine Woche lang im Raum Ulm unterwegs. Das Ziel: Schülerinnen und Schüler nicht nur über digitale Schlüsseltechnologien informieren, sondern sie dafür begeistern, die Digitalisierung als Chance für ihre berufliche Laufbahn zu begreifen.

Von Montag bis Mittwoch, 5. bis 7. Oktober, ist der expedition d-Truck auf Einladung des Kepler-Gymnasiums zu Gast auf dem Parkplatz Friedrichsau in Ulm. Am Donnerstag und Freitag, 8. und 9. Oktober, hält die rollende Ausstellung auf Einladung des Schulverbunds am Bahnhof in Blaustein.

Mobile Hightech-Werkstatt: Roboter, KI und Coding zum Ausprobieren

Der Rundgang im expedition d-Truck führt die Jugendlichen von der Idee bis zur Präsentation. Zuerst erkunden die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit den Coaches Mathematiker Lukas Klarner, Informatikerin Anja Bergdolt und Physiker Michael Nagel im „Raum der Technologien“ digitale Werkzeuge, die sie für einen Arbeitsauftrag wie die Entwicklung eines vernetzten Fitnessstudios benötigen. An einer großen Multimedia-Wand und mit Tablets rufen sie Informationen ab und lösen mithilfe der vorgestellten Technologien Aufgaben aus der digitalen Welt. An den Hands-on-Exponaten wird es praktisch: Die Teilnehmenden lernen einen kollaborativen Roboter (Cobot) an, treten im Team gegen eine KI an, die darauf spezialisiert ist, Bausteine zu erkennen oder steuern Sensoren und parken dadurch ein virtuelles Auto ein. Im „Raum der Ideen“ im Obergeschoss führen die Teams ihre Erkenntnisse zusammen und stellen ihre fertigen Konzepte in einem Digi-Poster vor.

Teamwork, Code und Kreativität: Die Skills der Zukunft trainieren

In vertiefenden Workshops trainieren die Jugendlichen bei beiden Tourstopps gezielt Kompetenzen für die digitale Berufswelt. Hierbei gilt es im Stile eines Escape Games gegen die Künstliche Intelligenz des Trucks anzutreten und unter Zeitdruck Aufgaben und Rätsel des digitalen Alltags zu lösen. Technisches Prozessdenken beweisen sie in einem anderen Format, indem sie mit Mikrocontrollern und einem vorprogrammierten Arduino-Rechner eine dem Verkehrsfluss angepasste Ampelschaltung an einer Kreuzung nachbauen. Die Funktion testen sie anschließend, indem sie mit einem Elektronikbau­satz eine einfache Ampelanlage mit Sensor und Taster auf einer Platine zusammenstecken und ausprobieren. Die Coaches zeigen dabei auf, in welchen Berufen genau diese Fähigkeiten wichtig sind.

Herausforderungen der Berufswahl meistern

Die Berufswahl kann für Jugendliche mit großen Unsicherheiten und der Herausforderung verbunden sein, sowohl den Erwartungen des familiären Umfelds gerecht zu werden als auch die eigenen Interessen zu verfolgen. Eltern sollten ihre Kinder deshalb schon frühzeitig bei der Suche nach einer passenden Ausbildung oder eines Studienfachs begleiten und sich gemeinsam informieren. Das Portal coaching4future unterstützt Familien deshalb mit dem Online-Interessentest „Karrierenavigator“, einer Übersicht geeigneter Bildungswege und vielen weiterführenden Tipps dabei, gemeinsam den richtigen Beruf für den Nachwuchs zu finden. Quelle: COACHING4FUTURE